Message posted on 27/08/2023

Job opening full professor in Humanities in health and the life sciences (History, philosophy, epistemology) at UniversiteĢ Claude Bernard Lyon 1 (France)

                Dear colleagues,

Applications for the full professorship position in Humanities in health and the life sciences (History, philosophy, epistemology) that is available at the University Claude Bernard Lyon 1 (France) are now open (until 4pm on September 20th).

Information on how to apply, the job description (n° 4744) and the composition of the selection committee is available here.

The job description is also available below.

Please do not hesitate to pass this information on to anyone who may be interested.

Best wishes,

Lucie Dalibert


Version française :

Professeur des universités en Humanités en santé et sciences du vivant (Histoire, Philosophie, Epistémologie)
Section CNU : 72 (Epistémologie, histoire des sciences et des techniques)
Rattachement enseignement : UFR de Médecine Lyon-Est
Laboratoire d’accueil : Sciences, Société : Historicité, Education, Pratiques (S2HEP, UR 4148)



ENSEIGNEMENT
Les activités d'enseignement de la personne recrutée s'inscrivent dans le champ des sciences humaines et sociales en santé (humanités médicales). De formation philosophique, en épistémologie ou en histoire des sciences du vivant et/ou de la santé, la personne recrutée devra être capable de travailler en interdisciplinarité (en particulier, dans le dialogue entre philosophie, médecine, histoire des sciences, anthropologie). Elle devra avoir une expérience d’enseignement en secteur médical et en secteur scientifique, notamment une expérience d’enseignement en première année des études de santé serait très appréciée. Elle devra avoir la capacité à s’adapter à des publics de différentes disciplines et de différents niveaux d’avancement dans les cursus universitaires médicaux (de PASS à FASM et Master).

La personne recrutée devra avoir démontré auparavant ses capacités en termes de responsabilités d’enseignements afin de prendre la responsabilité pédagogique d'un niveau d'études (Premier cycle ou deuxième cycle, notamment pour la création de l'UE de SHS en 6è année). Elle assurera également des responsabilités institutionnelles et pourra s’impliquer dans la création d’un double cursus interdisciplinaire santé-sciences humaines et sociales (philosophie), dans le cadre du volet innovation en enseignement (ShapeMed@Lyon) et du futur pôle Santé Sport et Société.

Enfin, la personne recrutée devra être disposée à co-diriger des thèses de médecine, et à diriger des masters.



RECHERCHE
Le S2HEP est un laboratoire interdisciplinaire regroupant didacticien.ne.s, chercheur.e.s en sciences de l'information et de la communication, historien.ne.s, philosophes, sociologues travaillant sur les sciences, les techniques et la santé. Ses objets d'étude sont les savoirs et les pratiques scientifiques et techniques, leur élaboration, leur transmission, leur apprentissage, leur mode de validation ou leur mode d'existence.

La personne recrutée s'inscrira dans le Thème 2 "Dynamiques de construction des savoirs, des pratiques et de l'innovation en sciences, techniques et santé" (18e-21e siècles). Ses recherches seront ancrées en histoire, philosophie ou épistémologie des sciences du vivant et/ou de la santé. Elles pourront aborder ces domaines sous l'angle des savoirs, des pratiques, des techniques, des acteur.ice.s, des institutions, des représentations. Une expérience de recherche interdisciplinaire est vivement souhaitée.

La personne recrutée participera à l'animation de la recherche du Thème 2 par l'organisation d'ateliers et de séminaires, par l'impulsion de projets de recherche collective, par l'encadrement de thèses et par l'accompagnement des collègues à la préparation d'une HDR. De plus, il est souhaité que la personne recrutée contribue activement à favoriser des recherches transversales entre le Thème 2 et le Thème 1 ("Savoirs et dispositifs pour l'enseignement, la formation et la médiation en science") du laboratoire. Par ailleurs, elle exercera des responsabilités scientifiques au sein de projets nationaux et/ou internationaux.

Il est attendu qu'elle prenne des responsabilités scientifiques et administratives au sein du Thème 2 et du laboratoire. Forte de son expérience, elle devra aussi prendre part à la dynamique inter-établissements au niveau local (entre les universités de la région lyonnaise, au sein notamment de l’école doctorale), national et international.

Le poste exige une présence sur sites afin de contribuer activement au fonctionnement et à la vie de l'unité de recherche et de l’équipe enseignante.



English version :

Full professor in Humanities in health and the life sciences (History, Philosophy, Epistemology)
Teaching affiliation : Lyon East Faculty of Medicine
Research centre : Sciences and Society: Historicity, Education, Practices (S2HEP, UR 4148)

TEACHING
The teaching activities of the recruited person are anchored in the field of the social sciences and humanities in health (medical humanities). With a background in philosophy, epistemology, or history of health and/or the life sciences, the recruited person should be able to work in an interdisciplinary way (in particular, in a dialogue between philosophy, medicine, history of science, anthropology). S/he should have some teaching experience within the medical and scientific domains; some teaching experience with first-year health students would be highly appreciated. S/he should have the ability to adapt to students from different disciplines and from different levels in the medical curriculum (from PASS to FASM and Master).

The recruited person will have previously demonstrated his/her capacity in terms of teaching responsibilities, in order to take on the pedagogical responsibility of a level of study (undergraduate or postgraduate, especially with respect to the construction of a new course in the social sciences and the humanities for 6th-year medical students). S/he will also have institutional responsibilities and may be involved in the creation of an interdisciplinary double curriculum health - social sciences and the humanities (philosophy), as part of ShapeMed@Lyon’s innovation in teaching and as part of the future Health, Sport and Society centre.

Finally, the recruited person should be prepared to co-supervise medical theses and to supervise master students.

RESEARCH:
S2HEP is an interdisciplinary research lab that brings together didacticians, researchers in information and
communication sciences, historians, philosophers, and sociologists working on science, technology, and health. Its objects of study are scientific and technical knowledge and practices, their elaboration, transmission, learning, validation, and existence.

The recruited person will be part of Theme 2 "Dynamics of the construction of knowledge, practices and innovation in science, technology and health" (18th-21st centuries). Her/his research will be rooted in the history, philosophy, or epistemology of life and/or health sciences. S/he will be able to approach these fields from the angle of knowledge, practices, techniques, actors, institutions, and representations. Experience in interdisciplinary research is highly desirable.

The recruited person will participate in the animation of research in Theme 2 by organising workshops and
seminars, by stimulating collective research projects, by supervising theses and by accompanying colleagues in the preparation of a habilitation to supervise doctoral research (HDR). In addition, it is hoped that the recruited person will actively contribute to promoting transversal research between the lab’s Theme 2 and Theme 1("Knowledge and devices for teaching, training and mediation in science") and that s/he will have scientific responsibilities in national and/or international projects.

S/he is expected to take on scientific and administrative responsibilities within Theme 2 and the laboratory. Based on her/his experience, s/he will also be expected to take part in inter-university dynamics at the local level (between the universities of the Lyon region, in particular within the doctoral school), as well as at the national and international levels.


The position requires a presence on site in order to actively contribute to the functioning and life of the research lab and the teaching team.



Lucie Dalibert | Maîtresse de conférences | Philosophie des techniques et humanités médicales | Laboratoire S2HEP | Faculté de médecine Lyon Est | Université Claude Bernard Lyon 1 | 43 boulevard du 11 novembre 1918 | 69622 Villeurbanne Cedex | lucie.dalibert@univ-lyon1.fr |

Le 11 juil. 2023 à 18:10, DALIBERT LUCIE  a écrit :

Dear colleagues,

The University Claude Bernard Lyon 1 is going to open a full professorship position in Humanities in health and the life sciences (History, Philosophy, Epistemology). Applications can be submitted between 22 August and 22 September 2023 (closing date for applications). You will find below a description of the teaching and research profiles.

More information will follow.

Please do not hesitate to pass on this information to anyone who may be interested.

Yours sincerely

Lucie Dalibert



Lucie Dalibert | Associate professor | Philosophy of technology and health humanities | S2HEP Research Centre | Lyon East Medical School | University Claude Bernard Lyon 1 | 43 boulevard du 11 novembre 1918 | 69622 Villeurbanne Cedex | France | lucie.dalibert@univ-lyon1.fr |


English version:

Full professor in Humanities in health and the life sciences (History, Philosophy, Epistemology)
Teaching affiliation : Lyon East Faculty of Medicine
Research centre : Sciences and Society: Historicity, Education, Practices (S2HEP, UR 4148)

TEACHING
The teaching activities of the recruited person are anchored in the field of the social sciences and humanities in health (medical humanities). With a background in philosophy, epistemology, or history of health and/or the life sciences, the recruited person should be able to work in an interdisciplinary way (in particular, in a dialogue between philosophy, medicine, history of science, anthropology). S/he should have some teaching experience within the medical and scientific domains; some teaching experience with first-year health students would be highly appreciated. S/he should have the ability to adapt to students from different disciplines and from different levels in the medical curriculum (from PASS to FASM and Master).

The recruited person will have previously demonstrated his/her capacity in terms of teaching responsibilities, in order to take on the pedagogical responsibility of a level of study (undergraduate or postgraduate, especially with respect to the construction of a new course in the social sciences and the humanities for 6th-year medical students). S/he will also have institutional responsibilities and may be involved in the creation of an interdisciplinary double curriculum health - social sciences and the humanities (philosophy), as part of ShapeMed@Lyon’s innovation in teaching and as part of the future Health, Sport and Society centre.

Finally, the recruited person should be prepared to co-supervise medical theses and to supervise master students.


RESEARCH:
S2HEP is an interdisciplinary research lab that brings together didacticians, researchers in information and
communication sciences, historians, philosophers, and sociologists working on science, technology, and health. Its objects of study are scientific and technical knowledge and practices, their elaboration, transmission, learning, validation, and existence.

The recruited person will be part of Theme 2 "Dynamics of the construction of knowledge, practices and innovation in science, technology and health" (18th-21st centuries). Her/his research will be rooted in the history, philosophy, or epistemology of life and/or health sciences. S/he will be able to approach these fields from the angle of knowledge, practices, techniques, actors, institutions, and representations. Experience in interdisciplinary research is highly desirable.

The recruited person will participate in the animation of research in Theme 2 by organising workshops and
seminars, by stimulating collective research projects, by supervising theses and by accompanying colleagues in the preparation of a habilitation to supervise doctoral research (HDR). In addition, it is hoped that the recruited person will actively contribute to promoting transversal research between the lab’s Theme 2 and Theme 1("Knowledge and devices for teaching, training and mediation in science") and that s/he will have scientific responsibilities in national and/or international projects.

S/he is expected to take on scientific and administrative responsibilities within Theme 2 and the laboratory. Based on her/his experience, s/he will also be expected to take part in inter-university dynamics at the local level (between the universities of the Lyon region, in particular within the doctoral school), as well as at the national and international levels.

The position requires a presence on site in order to actively contribute to the functioning and life of the research lab and the teaching team.

Version française :

Professeur des universités en Humanités en santé et sciences du vivant (Histoire, Philosophie, Epistémologie)
Section CNU : 72 (Epistémologie, histoire des sciences et des techniques)
Rattachement enseignement : UFR de Médecine Lyon-Est
Laboratoire d’accueil : Sciences, Société : Historicité, Education, Pratiques (S2HEP, UR 4148)



ENSEIGNEMENT
Les activités d'enseignement de la personne recrutée s'inscrivent dans le champ des sciences humaines et sociales en santé (humanités médicales). De formation philosophique, en épistémologie ou en histoire des sciences du vivant et/ou de la santé, la personne recrutée devra être capable de travailler en interdisciplinarité (en particulier, dans le dialogue entre philosophie, médecine, histoire des sciences, anthropologie). Elle devra avoir une expérience d’enseignement en secteur médical et en secteur scientifique, notamment une expérience d’enseignement en première année des études de santé serait très appréciée. Elle devra avoir la capacité à s’adapter à des publics de différentes disciplines et de différents niveaux d’avancement dans les cursus universitaires médicaux (de PASS à FASM et Master).

La personne recrutée devra avoir démontré auparavant ses capacités en termes de responsabilités d’enseignements afin de prendre la responsabilité pédagogique d'un niveau d'études (Premier cycle ou deuxième cycle, notamment pour la création de l'UE de SHS en 6è année). Elle assurera également des responsabilités institutionnelles et pourra s’impliquer dans la création d’un double cursus interdisciplinaire santé-sciences humaines et sociales (philosophie), dans le cadre du volet innovation en enseignement (ShapeMed@Lyon) et du futur pôle Santé Sport et Société.

Enfin, la personne recrutée devra être disposée à co-diriger des thèses de médecine, et à diriger des masters.



RECHERCHE
Le S2HEP est un laboratoire interdisciplinaire regroupant didacticien.ne.s, chercheur.e.s en sciences de l'information et de la communication, historien.ne.s, philosophes, sociologues travaillant sur les sciences, les techniques et la santé. Ses objets d'étude sont les savoirs et les pratiques scientifiques et techniques, leur élaboration, leur transmission, leur apprentissage, leur mode de validation ou leur mode d'existence.

La personne recrutée s'inscrira dans le Thème 2 "Dynamiques de construction des savoirs, des pratiques et de l'innovation en sciences, techniques et santé" (18e-21e siècles). Ses recherches seront ancrées en histoire, philosophie ou épistémologie des sciences du vivant et/ou de la santé. Elles pourront aborder ces domaines sous l'angle des savoirs, des pratiques, des techniques, des acteur.ice.s, des institutions, des représentations. Une expérience de recherche interdisciplinaire est vivement souhaitée.

La personne recrutée participera à l'animation de la recherche du Thème 2 par l'organisation d'ateliers et de séminaires, par l'impulsion de projets de recherche collective, par l'encadrement de thèses et par l'accompagnement des collègues à la préparation d'une HDR. De plus, il est souhaité que la personne recrutée contribue activement à favoriser des recherches transversales entre le Thème 2 et le Thème 1 ("Savoirs et dispositifs pour l'enseignement, la formation et la médiation en science") du laboratoire. Par ailleurs, elle exercera des responsabilités scientifiques au sein de projets nationaux et/ou internationaux.

Il est attendu qu'elle prenne des responsabilités scientifiques et administratives au sein du Thème 2 et du laboratoire. Forte de son expérience, elle devra aussi prendre part à la dynamique inter-établissements au niveau local (entre les universités de la région lyonnaise, au sein notamment de l’école doctorale), national et international.

Le poste exige une présence sur sites afin de contribuer activement au fonctionnement et à la vie de l'unité de recherche et de l’équipe enseignante.
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